CÓMO ELABORAR FORMULARIOS EN GOOGLE

                                          


Desde el Ciclo de Gestión, los alumnos de 1° curso, han aprendido a elaborar formularios con Google, necesarios para conocer las preferencias de los clientes, valorar el nivel de satisfacción y orientar las ventas.


Este formulario lo cumplimentarán los alumnos que visiten el stand, donde se hará la presentación de las aceitunas y servirá para recabar información.


Para ello se realizan los siguientes pasos:


1. Explicación de las utilidades y funciones de un formulario de Google.

2. Elaboración de un borrador de posibles preguntas y tipo de preguntas.

3. Elaboración del formulario.

4. Revisión de las preguntas y respuestas.

5. Envío del formulario.


1. Explicación de las utilidades y funciones de un formulario

La explicación se hará mediante una práctica guiada a través de la cual los alumnos conocerán las utilidades y funciones que ofrece el formulario de Google: Configuración; formato; tipo de preguntas; insertar imágenes, videos, enlaces, …; Cómo se configuran las respuestas; Cómo se edita o visualiza antes de enviar; opciones de envío; Cómo recabar las respuestas.


2. Elaboración de un borrador de posibles preguntas y tipo de preguntas.

Todos los alumnos participan de forma activa planteando ideas y preguntas. Además, en cada pregunta se plantea qué tipo de respuesta es la más adecuada y también, se establece el orden de las preguntas.


3. Elaboración del formulario.

Los alumnos, cada uno en su ordenador, comienza el formulario y de manera grupal van aportando ideas, en relación al formato, imágenes que insertar y respuestas más apropiadas, pero todos los alumnos hacen el mismo formulario. 


4. Revisión de las preguntas y respuestas.

De forma grupal se ha realizado una revisión del formulario y seguidamente se ha probado mediante un envío entre compañeros para comprobar que funciona todo correctamente.


5. Envío del formulario.

El objetivo de este formulario es recabar información de los visitantes al stand en la presentación de las aceitunas y, por lo tanto, cada alumno, ese día, se lo enviará a un grupo de alumnos de los que visiten el stand.











Video de una alumna rellenando  el cuestionario:





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